Pós-Graduação - Semipresencial

Entender os processos de alfabetização e letramento em crianças, jovens e adultos. Utilizar diferentes recursos didáticos e paradidáticos. Articular os conteúdos com a realidade social ao qual os sujeitos estão inseridos. Promover aprendizagem significativa. Conhecer os métodos de diagnóstico, análise e intervenção nos processos de alfabetização e letramento.